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    परिकल्पना

    • के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।

    उद्देश्य

    • शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
    • स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
    • केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
    • राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।
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    KVS-Vision-Mission

    पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय क्रमांक 1, वास्को ड गामा के बारे में

    उत्पत्ति

    पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय क्रमांक 1 (पूर्व में केन्द्रीय विद्यालय क्रमांक 1), वास्को डा गामा, वर्ष 1971 में रक्षा क्षेत्र (नौसेना) के तहत गोवा राज्य के जिला - मुरमुगाओ के आई.एन.एस हंसा के वरुणापुरी परिसर के सुरम्य वातावरण में स्थापित किया गया था |

    आज यह विद्यालय एक तीन-खंड का विद्यालय है जो कक्षा पहली से बारहवीं तक की कक्षाएं चलाता है...

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    विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में

    हमारा दृष्टिकोण उत्कृष्टता और नवाचार को बढ़ावा देने वाला एक प्रमुख शैक्षणिक संस्थान बनना है । एक ऐसे वातावरण का निर्माण करना है कि जहाँ छात्र अपनी उच्चतम क्षमता हासिल करने के लिए प्रेरित हों। हम पीएम श्री केंद्रीय विद्यालय क्रमांक 1 वास्को डा गामा को ज्ञान और सांस्कृतिक विरासत के एक ऐसे प्रकाश स्तंभ के रूप में देखते हैं,जो एक प्रगतिशील शिक्षण समुदाय को विकसित करने के लिए प्रतिबद्ध है तथा जो छात्रों को वैश्विक समाज...

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    विद्यालय के उद्देश्य के बारे में

    पीएम श्री केंद्रीय विद्यालय क्रमांक 1, वास्को डा गामा, छात्रों हेतु उच्च गुणवत्ता युक्त शिक्षा के साथ समावेशी व पोषक वातावरण को बढ़ावा देते हुए छात्रों में ईमानदारी, जिम्मेदारी तथा सम्मान जैसे मूल्यों को स्थापित करके छात्रों के समग्र विकास को बढ़ावा देने के लिए प्रतिबद्ध है।हमारा उद्देश्य छात्रों को तेजी से बदलती दुनिया में उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए आवश्यक ज्ञान, कौशल और दृष्टिकोण से युक्त करना है...

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    संदेश

    commisioner

    श्री विकास गुप्ता, भा. प्र. से., आयुक्त
    प्रिय विद्यार्थीगण, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,

    केन्द्रीय विद्यालय संगठन के स्थापना दिवस–2025 पर आप सभी को हार्दिक शुभकामनाएँ।

    केन्द्रीय विद्यालय संगठन की असाधारण यात्रा, जिसकी शुरुआत 1963 में मात्र 20 रेजिमेंटल स्कूलों से हुई थी, आज 1289 केन्द्रीय विद्यालयों की विशाल श्रृंखला में विकसित हो चुकी है, जो उत्कृष्ट शिक्षा की ज्योति से राष्ट्र को आलोकित कर रही है।

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    MR. B. K. Behera

    श्री बी के बेहरा

    उपायुक्त

    श्री बी के बेहरा उपायुक्त के वि सं.मुंबई संभाग संदेश केन्द्रीय विद्यालय संगठन स्थापना दिवस के शुभ अवसर पर सभी को हार्दिक बधाई और शुभकामनाएँ। केन्द्रीय विद्यालय संगठन की गौरवशाली हीरक जयंती सभी विद्यार्थियों एवं भूतपूर्व और वर्तमान में कार्यरत शिक्षकों कर्मचारियों एवं अधिकारियों के लिए अत्यंत उल्लास, उत्साह, सम्मान और गर्व का पर्व है। यह दिन हमें इस उत्कृष्ट संगठन की महत्वपूर्ण भूमिका की याद दिलाता है, जो हमें राष्ट्रीय एकता, मानवता और शिक्षा के माध्यम से समृद्धि की ओर अग्रसर कर रहा है। केन्द्रीय विद्यालय संगठन समूचे भारत में अपने सभी विद्यालयों को मानक शिक्षाकेंद्र के रूप में स्थापित कर एक समान पाठ्यचर्या और शिक्षा के माध्यम से विद्यार्थियों के सर्वागीण विकास के लिए कृतसंकल्प हैं | केंद्रीय विद्यालय संगठन, मुंबई संभाग के सभी 69 केंद्रीय विद्यालय बालकेन्द्रित शिक्षण गतिविधियों द्वारा जीवन कौशल और जीवन सामंजस्य की शिक्षा पर बल देते है| के.वि.सं. के ध्येय वाक्य हैं: हिरण्मयेन पात्रेण सत्यस्यापिहितं मुखम्‌। तत् त्वं पूषन्नपावृणु सत्यधर्माय दृष्टये ॥ अतः, शिक्षा के द्वारा बच्चों में उस समझ और दृष्टि का विकास करना है जो असत्य के आकर्षण को अपने मार्ग से हटाकर सत्यं शिवं सुन्दरम् को अपना सके। शिक्षा युगधर्म है, अत: परिवर्तनशील है। समय, समाज, राष्ट्र संस्कृति की आवश्यकताओं के अनुरूप रचित -नई शिक्षा नीति 2020 वैश्विक परिदृश्य में भारत के कायाकल्प की नीति है जिसको सभी केंद्रीय विद्यालय कार्यान्वित कर रहे हैं। खेल-संगीत-कला-नृत्य आदि केंद्रीय विद्यालयों की समग्र शिक्षा के अंग हैं। हम अपने संसाधनों, शिक्षकों एवं कर्मचारियों के माध्यम से बच्चों को उनके भविष्य निर्माण के अनेक रंग-बिरंगे मंच प्रदान कर रहे हैं। हमारा संकल्प है कि हम आगे भी बच्चों को उनकी रुचि एवं क्षमता के अनुरूप रंगमंच देंगे और उनकी प्रतिभा के विकास हेतु समर्पित रहेंगे और उन्हें अधिक सक्षम, समृद्ध और संवेदनशील नागरिक बनाने में उनकी सहायता करेंगे। शुभकामनाओं सहित, बी के बेहरा

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    प्राचार्य

    श्री महेश गौरा

    प्राचार्य

    प्रिय अभिभावकगण, छात्रगण और सम्मानित आगंतुकगण, पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय क्र.1, वास्को ड गामा में आपका स्वागत है। इस प्रतिष्ठित संस्थान के प्रधानाचार्य के रूप में आप सभी को संबोधित करते हुए मुझे बहुत खुशी और उपलब्धि की अनुभूति हो रही है।

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    चीजों का अन्वेषण करें

    शैक्षणिक योजनाकार

    शैक्षणिक योजनाकार

    शैक्षणिक योजनाकार

    शैक्षिक परिणाम

    शैक्षिक परिणाम

    अध्ययन के पाठ्यक्रम का प्रदर्शन

    बाल वाटिका

    बाल वाटिका

    बाल वाटिका कार्यक्रम एक प्रारंभिक कक्षा के रूप में डिजाइन किया गया है

    निपुण लक्ष्य

    निपुण लक्ष्य

    समझ के साथ पढ़ने और अंकगणित में दक्षता के लिए राष्ट्रीय पहल

    शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)

    शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)

    शैक्षणिक विषयों में छात्रों की पढ़ाई के नुकसान की भरपाई के लिए एक अनूठा स्कूल स्तरीय कार्यक्रम

    अध्ययन सामग्री

    अध्ययन सामग्री

    ज्ञान केंद्र

    कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण

    कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण

    क्षमता निर्माण के लिए कार्यशालाएं और प्रशिक्षण

    विद्यार्थी परिषद

    विद्यार्थी परिषद

    विद्यार्थी परिषद

    अपने स्कूल को जानें

    अपने स्कूल को जानें

    पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय नं.1, वास्को-ड-गामा, गोवा के बारे में

    अटल टिंकरिंग लैब

    अटल टिंकरिंग लैब

    विद्यालय में अटल टिंकरिंग प्रयोगशाला (एटीएल)

    डिजिटल भाषा लैब

    डिजिटल भाषा लैब

    डिजिटल भाषा प्रयोगशाला

    आईसीटी

    आईसीटी - ई-क्लासरूम एवं प्रयोगशालाएँ

    आईसीटी – ई-क्लासरूम और कंप्यूटर लैब

    पुस्तकालय

    पुस्तकालय

    विद्यालय में अच्छी तरह से सुसज्जित पुस्तकालय है

    प्रयोगशालाएँ

    प्रयोगशालाएँ - भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान

    विद्यालय में विभिन्न प्रयोगशालाएँ

    भवन एवं बाला पहल

    भवन एवं बाला पहल

    बिल्डिंग एज़ ए लर्निंग एड (BaLA) एक अवधारणा है जिसका उद्देश्य स्कूल के भौतिक वातावरण को एक शिक्षण उपकरण के रूप में उपयोग करके...

    खेल अवसंरचना

    खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)

    विद्यालय में खेल सुविधाएं

    एसओपी/एनडीएमए

    एसओपी/एनडीएमए

    राष्ट्रीय आपदा प्रबंधन प्राधिकरण (एनडीएमए)

    खेल

    खेल

    खेल उपलब्धियां

    एनसीसी

    एनसीसी/स्काउट एवं गाइड

    राष्ट्रीय कैडेट कोर

    शिक्षा भ्रमण

    शिक्षा भ्रमण

    शैक्षिक भ्रमण कक्षा के बाहर एक योजनाबद्ध यात्रा है जिसका उद्देश्य छात्रों को सीखने और विकास में मदद करना है।

    ओलम्पियाड

    ओलम्पियाड

    छात्र विज्ञान, गणित आदि विभिन्न ओलंपियाड में भाग लेते हैं।

    प्रदर्शनी

    प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि

    केवीएस दिशानिर्देशों के अनुसार विद्यालय ने विज्ञान, गणित आदि जैसी विभिन्न प्रदर्शनियाँ आयोजित कीं गई।

    एक भारत श्रेष्ठ भारत

    एक भारत श्रेष्ठ भारत

    एक भारत श्रेष्ठ भारत कार्यक्रम का उद्देश्य राज्य/संघ राज्य क्षेत्र की जोड़ी की अवधारणा के माध्यम से विभिन्न राज्यों/संघ राज्य क्षेत्रों के लोगों के बीच...

    हस्तकला या शिल्पकला

    हस्तकला या शिल्पकला

    विद्यालय में कला एवं शिल्प कार्य

    मजेदार दिन

    मजेदार दिन

    लोरेम इप्सम केवल मुद्रण का नकली पाठ है और

    युवा संसद

    युवा संसद

    "युवा संसद" युवाओं को संसदीय शैली की बहस, चर्चा और निर्णय लेने की प्रक्रियाओं में शामिल होने के लिए एक मंच प्रदान करती है।

    पीएम श्री स्कूल

    पीएम श्री स्कूल

    पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय नं.1, वास्को-ड-गामा, गोवा

    कौशल शिक्षा

    कौशल शिक्षा

    छात्रों को व्यावहारिक कौशल में शामिल करना

    मार्गदर्शन एवं परामर्श

    मार्गदर्शन एवं परामर्श

    लोरेम इप्सम केवल मुद्रण का नकली पाठ है और

    सामाजिक सहभागिता

    सामाजिक सहभागिता

    लोरेम इप्सम केवल मुद्रण का नकली पाठ है और

    विद्यांजलि

    विद्यांजलि

    विद्यांजलि भारत सरकार के शिक्षा मंत्रालय द्वारा शुरू की गई एक पहल है।

    प्रकाशन

    प्रकाशन

    लोरेम इप्सम केवल मुद्रण का नकली पाठ है और

    समाचार पत्र

    समाचार पत्र

    लोरेम इप्सम केवल मुद्रण का नकली पाठ है और

    विद्यालय पत्रिका

    विद्यालय पत्रिका

    लोरेम इप्सम केवल मुद्रण का नकली पाठ है और

    अनमोल क्षण

    देखें क्या हो रहा है ?

    विद्यार्थियों के बारे में समाचार और कहानियाँ, तथा विद्यालय में नवाचार

    say no to drug

    नशीले पदार्थों को ना कहें

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    EBSB

    ईबीएसबी क्लस्टर स्तर की प्रतियोगिता

    चिल्ड्रन्स पार्क

    नया बच्चों का पार्क

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    उपलब्धियाँ

    शिक्षक

    • उमाकांत जोशी
      उमाकांत जोशी टीजीटी संस्कृत

      श्री उमाकांत जोशी, शिक्षक संस्कृत (TGT संस्कृत), केंद्रीय विद्यालय, विभिन्न शैक्षिक और सांस्कृतिक प्रतियोगिताओं में लगातार उत्कृष्टता का प्रदर्शन कर रहे हैं। उनकी असाधारण उपलब्धियाँ राज्य और राष्ट्रीय स्तर पर…

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    विद्यार्थी

    • Manaswi Das
      मनस्वी दास

      ****सुश्री मनस्वी दास ने 21वें अंतरराष्ट्रीय योग दिवस 2026 के उपलक्ष्य में आयोजित योग फोटोग्राफी प्रतियोगिता में द्वितीय स्थान प्राप्त किया तथा ₹75,000 का नकद पुरस्कार जीता।**
      .**

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    • मनस्वी
      मनस्वी दास

      मनस्वी ने 52 वीं के वी एस राष्ट्रीय खेल प्रतियोगिता 2023 में योग अंडर-14 (बालिका) में प्रथम स्थान और स्वर्ण पदक प्राप्त किया और एस जी एफ आई में विद्यालय का प्रतिनिधित्व भी किया।

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    • श्रेयस-छात्र उपलब्धिकर्ता
      श्रेयस संदीप देशमुख

      श्रेयस ने 52 वीं के वी एस राष्ट्रीय खेल प्रतियोगिता 2023 ताइक्वांडो अंडर-19 (बालक) में प्रथम स्थान और स्वर्ण पदक प्राप्त किया और एस जी एफ आई में विद्यालय का प्रतिनिधित्व भी किया।

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    नवप्रवर्तन

    बच्चों का उद्यान

    प्राथमिक छात्रों के लिए बच्चों का पार्क

    प्राथमिक छात्रों के लिए बच्चों का पार्क

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    श्रेष्ठ विद्यालय टॉपर्स

    सीबीएसई बोर्ड परीक्षा कक्षा दसवीं और कक्षा बारहवीं

    10वीं कक्षा

    • एल्स

      एल्स्तस मैरी वर्वघेसे Scored 98.2%

    • सृष

      सृष अभिजित बोधे
      Scored 96.8%

    • वैदेही

      वैदेही घरसे
      Scored 96.2%

    CLASS XII

    • वंशिका

      वंशिका गैक्वाद
      विज्ञानं
      प्राप्त प्रतिशत 94.20%

    • मनमीत

      मनमीत कौर
      वाणिज्य
      प्राप्त प्रतिशत 95.20%

    • वंशिका

      वंशिका गैक्वाद
      विज्ञानं
      प्राप्त प्रतिशत 94.20%

    • मनमीत

      मनमीत कौर
      वाणिज्य
      प्राप्त प्रतिशत 95.20%

    विद्यालय परिणाम

    वर्ष 2025-26

    उपस्थित 109 उत्तीर्ण 109

    वर्ष 2024-25

    उपस्थित 121 उत्तीर्ण 120

    वर्ष 2023-24

    उपस्थित 105 उत्तीर्ण 105

    वर्ष 2022-23

    उपस्थित 119 उत्तीर्ण 115